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第二章 初遇见1（第2页）

从右边算起第一排第一个，在那角落里总是会被人遗忘。

但是总是有人想坐在那个位置上，那里坐了一名长发即肩的女同学，板着一张脸。

她，静静的看着书。

不与他人交谈，没有坐立不安的感觉。

只是完全静静的，目光只专注在书中。

每个人怀着怯怯不安的心来到这个要生活三年的班级，她却一个人静静的看着自己的书。

在许导教绍完后，终于轮到开学的重头戏──同学间的自我介绍。

轮到沉以恩，他调整制服。

站起来，自信地看的大家。

「我叫沉以恩，我喜欢交朋友。

我的兴趣是弹吉他，爵士鼓，也喜欢唱歌。

很开心认识大家。

」

老师故意开玩笑的说：「那下次请沉以恩上台自弹自唱。

」教室喧哗声大起

以恩对着老师拍胸脯保证说：「没问题。

」他很满意，他为自己打100分。

许导很厉害怎么去缓和紧张的情绪，有些害羞文静的女生，讲话声音微弱，许导总是有耐心要再帮同学补述。

也在同学的自我介绍当中，与同学互动，消除大家在新班级的紧张。

对于那些爱搞笑的同学在自我介绍时，肢体语言相当丰富，许导也可以一起加入话题搞笑。

沉以恩心想他的高中生活，因着这些不同背景个性的同学，这三年应该可以过的多采多姿。

最终，轮到那座角落的她。

她看了老师一眼，许导对她点点头。

她不像一般同学直接站在座位上介绍自己，而是走到黑板面前，拿了一隻白色粉笔，写了『邹悦凡』三个大字，随后便转身回到座位上。

拿起自己的书阅读，不把老师当作一回事，自己做自己的事情。

许导看到名字突然惊觉到什么，告诉大家她叫作『邹悦凡』，请大家多多指教。

许导故意想要转移话题，谈起了家中的小孩。

某位同学不知道是有意无意，好奇发问说：「她没说自己的兴趣，每个人都有说，她也该好好跟大家说说，而不是在黑板上留下三个大字就回座位了。

」

许导有点难为情的表情说︰「邹同学因为某些因素，现在无法说话，请大家要多多包容她。

」

似乎有曾经是她的国中同学大声附和说︰「老师，她不会说话啦。

」女同学犀利的发言又引起同学一阵喧哗。

坐在沉以恩旁边的男同学︰「原来是个哑吧？」

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