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康妙玟也有点茫然。
铁老师比较现实,比理想主义的小程老师老练多了,上来先问指导老师的归属问题。
学生拿到全国性竞赛的大奖,指导老师有单独的奖励,很实在的就是发奖金。
特招?这在康妙玟来说简直是想都没想过的。
不过她什么也没说,做完试卷便将试卷放在一边。
下周一,康妙玟到了高二一班。
高二一班平均年龄17岁,比她大了5岁。
尽管她的个儿已经长到160公分,但一眼看过去,还是一张孩子的脸。
铁老师带她进了教室,让她坐在享受“开小灶”
的好学生“康妙玟!”
她一回到初一三班,坐她后面的冯婷婷便喊她。
“啥事?”
“高二一班啥样?”
“就……那样呗。
你关心高二干什么?”
冯婷婷笑嘻嘻,“不干什么,关心关心你。
他们有没有欺负你?”
“课间你不下去玩吗?”
“张娅宁不在,我懒得下去。”
“张娅宁呢?”
“英语老师找她。”
“找她干嘛?”
“不知道。”
康妙玟放下书包,拿出作业,“我去交作业。”
上午第一节课就是高二数学,她直接去了高二一班,作业还没交呢。
到了教师办公室,把各科的作业本交到授课老师的桌上。
交到英语作业,金老师说:“英语方面有什么问题吗?”
“现在没有什么问题。”
金老师点了点桌上的磁带,“家里有录音机吗?你和张娅宁一人一盒拿回去听听。
英语就是要多听、多说,千万不能学成哑巴英语。”
老生常谈但是真理。
“谢谢老师。”
康妙玟和张娅宁分别拿了一盒磁带。
“你家有录音机吗?”
张娅宁问。