当她查看资源管理器时,她才发现自己的想法有失偏颇,整个硬盘里没有一个小视频,只有一堆htl静态页面,以及若干js和css的文件夹。
它们合在一起,组成了一个静态网站。
夏林希找到主页,用浏览器打开页面,入眼的东西让她震惊,她握着自己的鼠标,看着面前的电脑屏幕,很长一段时间不知道说什么才好。
事实证明,男生的硬盘里,当真装载了另一个世界。
好漂亮的网页。
屏幕正中央是一个空白的二维坐标轴,上方有一个公式输入框,夏林希按照表格提示,在输入框里打出一个函数,下方就显示了完整的图像。
无需她刷新页面,函数图像自动浮现,她看向菜单栏,还有一排三维渲染按钮。
所谓三维渲染,顾名思义,就是让函数呈现在三维坐标系里,对称轴可以伴随鼠标转动,在整个画布上随意放大缩小。
菜单栏往下拉,还有一个浮点数的计算器,囊括了诸多科学计算符,并且不限制输入数字的长度。
光是这样寥寥几个功能,就让夏林希玩了两三个小时。
他的网站就如同从前的音乐盒一样,没有署名,更没有落款,只在页面的底部,有一行节日快乐。
夏林希玩到眼睛累,捧着手机倒在了床上,她给蒋正寒写短信,反复编辑了半个小时,最终发出去一条:整个网站都是你自己做的吗?
他回答:借用了一些js的包。
夏林希根本不懂什么叫&ldo;js的包&rdo;,但是她努力地理解,大概相当于一些零件,用来构造一部分的功能……嗯,应该就是这样。
事实上,无论她对错与否,也没有人来纠正。
她把硬盘摆在桌子上,和之前的手工音乐盒,还有那一块金牌紧挨着,心想这些东西大概是她上高中以来,曾经收到过的最好的礼物。
时光依然在流逝,转眼到了二月开学,高三阶段进入了尾声。
江明一中在一模考试中失利,已经是一件人尽皆知的事情,为了挽回丢失的颜面,年级组长比往常更严厉,动辄召开一场教师大会,督促各班的班主任勉励学生。
于是从二月末尾开始,何老师经常拍着讲台说:&ldo;同学们,到了最后的关头了,你们千万别松懈,坚持就是胜利,你们迎难而上,才能乘风破万里浪。&rdo;
你们迎难而上,才能乘风破万里浪。
夏林希心想,他们班主任说的话,有时还是很有道理的。
许是因为受到了鼓舞,班上的同学疯狂学习,致使气氛有一点压抑……作业,考试,分数,排名,这些东西日渐堆积,寻不到一个爆发点,仿佛一场漫长的折磨,在缓慢消耗他们的耐心。
三月开春,全市二模姗姗来迟。
二模考试,又称最难的模拟考试,一般而言,题目都比较繁琐。
考完的次日,老师还没讲卷子,班上的同学就聚在一起校对答案,为首那人正是陈亦川。
他拎着一张数学试卷,抬手招呼夏林希,等她走过来以后,他立刻问了一句:&ldo;你最后一道题的答案是多少?&rdo;
夏林希据实回答:&ldo;是一个分数,分母17,分子31。&rdo;
话音未落,周围一片吸气声。
因为没人和夏林希一样。
鉴于夏林希一贯满分的作风,她的答案几乎就是标准答案,是老师公布的正确答案,所以在场的其他人都认为,这次二模的数学死定了。
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