会试的第二场考试很快就开始了。
陈潇目光专注地落在试卷上。
题目涉及到算术,法律,策论几种题型。
他眉头微皱,略作思考后,便提笔作答。
字迹刚劲有力,一行行文字如行云流水般展现在草稿纸上。
时间一分一秒过去,难题接踵而至。
第二题的题目让他不由一愣,开始停下笔思考起来。
题目乃是“若尔身为牧守,遭逢此等无可依律文之疑狱。
宜循何等原则与方略以断之,俾公正无私,保一方黎民之宁谧。”
大概意思是问,如果你身为大魏的地方官员,遇到这种没有明确律条依据的疑难案件。
应当以什么原则和方法来裁决,以确保公正无私,和一方百姓的安宁。
陈潇把答案在脑海里过了一遍,然后才开始下笔。
笔走龙蛇,思路清晰,文采斐然。
他以“天理人情”为根本。
写道:“天理乃自然与道德准则,……如此才能让民众信服。”
他神情专注,笔耕不辍。
接着秉持“原心定罪”原则,再集众议裁决。
“召集贤达、士绅、宿儒,虚心听取意见建议……保证公正合理。”
最后坚守“慎刑”。
“无明确律条时,不可贸然用刑,……要谨慎权衡,……宁缓勿错……”
写到这里,他稍作停顿。
然后边写边思考,神色有些疲惫。
……
第五天中午,他才开始做最后一道题。
这是出自《周礼》的一句话。
“以五刑纠万民。......二曰军刑,......三曰乡刑,......上愿纠暴。”
需要结合大魏的现状,论述依“五刑”之理规范百姓行为、实现良好的治理方法。
陈潇不禁陷入了沉思,他想起大魏内忧外患的情况,的确不容乐观。
于是写道:
“《周礼》有‘以五刑纠万民’之论,……治道之慧蕴焉。……于国家大治……”
野刑者,‘上功纠力’之义。
于今世,……使民各展其能,……教以正道,……俾能发其力、掘其能,以增社稷之富。
今之世,……壮军威战力之础石;……悖纪抗命者,依则训诫责罚,以护序利众、安邦宁民。
于今时行政……理庶务、安民生之重任,……督察之制,……贪墨舞弊、滥权营私之流,必依律典严办,……
……
…保民之身家财产、……为民营造祥和之天地。
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