张怀武心中羡慕,却也无可奈何,为了排解这种忧愁,他买了几份游戏画报,藏在自己的抽屉里,打算下课的时候偷偷看。
高三的生活如此辛苦,总得有一点精神寄托。
另一组的男生瞧见一本画报,也拿过去看了两天,一来二去,画报便在全班传阅,还有人给它拍了照片,上传到了他们班的微信群。
让全班为之一惊的是,群里潜伏着班主任,游戏画册出现没多久,何老师便说要彻查全班。
张怀武吓破了胆,拽住蒋正寒道:&ldo;正哥啊,你编程搞得那么好,怎么都不提醒我,微信群里有一个班主任!&rdo;
蒋正寒回答:&ldo;班上三十九个同学,群里有四十个人……&rdo;
他在糙稿纸上涂涂写写,代换了许多数学公式,多个二阶偏导数相互叠加,组成了一个多元函数的方阵,但在张怀武看来,简直就是鬼画符。
张怀武拖过椅子,努力靠近了一点,神色凛然地发问:&ldo;我没注意过人数,所以忽略了班主任,正哥你说,事情弄成这样,我要怎么办才能掩人耳目?&rdo;
蒋正寒停笔,片刻之后答道:&ldo;来不及了,班主任在门口。&rdo;
这话太过惊悚,张怀武根本不信,然而当他抬起头,才惊觉何老师站在门口,冲着他招了招手。
光天化日,朗朗乾坤之下,他打了一个寒颤,大义凛然地跨出了座位,行至半路,又走回来拉上了蒋正寒。
夏林希问了一句:&ldo;你的游戏画册和蒋正寒有关吗?&rdo;
&ldo;没有关系啊,&rdo;张怀武答道,&ldo;但是何老师说了,让我和蒋正寒一起,滚去他的办公室。&rdo;
办公室里不仅有何老师一个人,还有尖子班的语文老师,物理老师等等,为了明白发生了什么,夏林希揣着一本错题集,守在语文老师的桌前请教问题。
表面上是为了请教老师,实际上是为了偷听班主任和蒋正寒的对话。
语文老师全名赵宁成,任教大概十年,仍然显得年轻,许是因为腹有诗书气自华,所以看起来好像一个二十多岁的小伙子。
赵宁成原本在改作业,但他抽出空闲,翻开了夏林希的错题本,接着开口问她:&ldo;哪里不懂?&rdo;
夏林希回答:&ldo;请问在文言文的阅读理解中,要怎么分析……&rdo;
她的语文学得很好,好到问不出一个合适的问题。
几乎所有的题目类型,都能快速联系到答案,所以她不知道问什么,才能体现她确实不懂。
不可否认,优等生也有一些属于他们的困扰。
赵宁成见状,便给她讲解文言文的分类,他一向是一个极有耐心的人,在对待好学生的时候,这种耐心可以翻倍。
与之相反的是,蒋正寒这一边,班主任暴跳如雷。
&ldo;还有几个月高考,你们心里没数么?&rdo;班主任拔高了嗓门道,&ldo;有时间看游戏画报,没时间写数学作业,普通班的学生都不敢像你们这样!&rdo;
张怀武大气不敢喘,蒋正寒却平静如常,似乎已经习惯了。
画报是张怀武带过来的,由于他和蒋正寒是同桌,因此无意牵连了对方,说到底,蒋正寒有一点冤,但他也没有出声解释。
夏林希心想,可能不是因为不想解释,而是因为解释了也没用。
这次月考,蒋正寒仍然是倒数第十,比起原来有了长足的进步,但是依照尖子班的平均水平,还是存在一定的差距。
两米之外的地方,班主任劈头盖脸一顿骂,手中的画报一甩,全部散在了地上。
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