罗启正问他们说：&ldo;你们见过大海吗?&rdo;

学生们回答：&ldo;没有见过，不知道大海是什么样子的。

&rdo;

&ldo;大海就在山的那一边。

长大后你们一定要走出这崇山峻岭，去寻找你们的大海。

&rdo;

罗启正打开了电脑桌面上的一个文件夹，将大海的图片打开。

一片碧绿的海洋展现在学生们的视线里。

他们把手提电脑团团围住，眼睛瞪得大大的，头压得低低的，仿佛要像天空里自由翱翔的海燕一样，钻入海的怀抱。

罗启正在讲《触摸春天》这一课时，林艺也来旁听了他的课。

整节课他借助ppt课件还原了一个叫安静的盲童心里一个缤纷多彩的世界。

当他声情并茂地讲完最后一段：&ldo;我没有惊动安静，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理&rdo;，教室里一片静穆，他忽然再次想起了老杨用粉刷在围墙上写的一行大字：&ldo;教书育人，育人为先&rdo;。

是呀!&ldo;谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界&rdo;。

他心里暗涌的热泪，早已在一旁旁听的林艺眼里溢出。

整个四月，罗启正依然没有等来袁紫莉的来信。

在这一个多月里，他与罗启鑫通了几次信。

他告诉罗启鑫说，自己已经有了电脑。

罗启鑫说，他也用打寒假工的工资买了一台电脑，以后写信时可以发邮件了。

罗启鑫听完罗启正对他描述的电脑的来历，不禁感叹一句，看来敢去闯荡的人，总有意想不到的收获。

上完上午的课后，罗启正在宿舍门前荔枝树的睡网上摇荡着一个慵懒的午后。

这样的时光让他觉得悠闲自在之余，心里也泛起了不明来历的倦意。

他渴望换一换身边的环境，去体验一下在别处的生活。

他想起了袁紫莉，每一个有梦或者没梦的回眸，都有她身影的点缀。

&ldo;你怎么又爬到树顶上去了。

&rdo;罗启正朝地面看去，说话的是林艺，&ldo;杨老师不是叮嘱过你吗?要是被他发现了，你准少不了挨骂。

&rdo;

&ldo;只要你不说，他们就不知道了。