&ldo;那您毕业后为什么选择继续留在这儿?还是以志愿老师的身份?&rdo;文茵继续问道。

&ldo;丫头，有没有听说过教师职业道德?&rdo;姜宏笑眯眯地看着面前奋笔疾书的女孩子，解释道，&ldo;在职教师是不允许有第二副业的哦。

&rdo;

&ldo;那……您这难道不算副业吗?&rdo;文茵有些被饶了进去，咬着笔头试探问道。

&ldo;志愿者，算是打个擦边球吧。

&rdo;姜宏取出自己的水杯，润了嗓子，&ldo;我知道你在想什么，只是没有哪个人真的那么伟大。

我只是想趁着自己还有这么一些热情，做一些自己力所能及的事情。

&rdo;

这个世界太过现实，姜宏刚毕业的时候，浅草书院只是个不知名的国学课堂。

前途未卜的国学老师和体制内的语文教师，即便彼时的姜宏曾动摇过，但面对四面八方无声的压力，却最终不得不选择后者。

她不像唐令仪那般洒脱不羁，也没有那个胆量。

&ldo;当初导师介绍我和令仪来书院的时候，告诉我们，可以在这儿尝试着做最尽心的传统文化教育，所以我们来了。

我、令仪、还有学姐，都是一样的人，想趁着还有时间与精力，专注于自己认为有意义的事情。

从事自己热爱的事业，能把自己热爱的东西分享给更多人，这不是一件很美好的事吗?&rdo;

&ldo;更何况，我们分享传播的，本身就是价值连城的珍宝。

&rdo;

文茵挑拣着关键词记录下来，有些似懂非懂：&ldo;您等等哦，我有些混。

&rdo;

&ldo;噗嗤‐‐&rdo;姜宏笑出了声，&ldo;慢慢来，不急的。

还有，别总是用您啊您啊的敬语了，我也就比你大了四五岁，叫我阿姜就好啦。

&rdo;

小姑娘不好意思地挠挠头，换了种称呼，继续问道：&ldo;那…姜老师是怎么与传统文化结缘的?&rdo;

&ldo;因为汉服呀。

&rdo;

&ldo;就是昨天我在书院看见的那些么?很漂亮!&rdo;说了这么多虚无缥缈的东西，终于落到了实处，还是令她印象深刻的汉服，文茵很快搭上了话，语调轻快，&ldo;昨天回去后我满脑子都是那些层层叠叠的衣裙，看起来比电视剧里的更有质感，有一种说不出的端庄华贵。

&rdo;

&ldo;对呀，汉服本来就不同于影视剧里的服装。

华服衣饰，仙袂飘飘，多美呀，没有那个女孩子会不喜欢吧哈哈哈。

后来在大学里遇见了导师，她告诉我们对于汉服的喜欢，不能仅仅只是欣赏，或是把它们穿在身上。