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溱老师整理好的我的衣物后,抱着我浏览着笔记本上面的数据道“擦擦眼泪,这三天是去听课的,很枯燥无聊的,你到时候可不能说要回家,也不能动不动就哭了,知道么?”
……
“简安,简安,醒醒啦,下课好久了!”
朋友推了推我,试图把我从睡梦中唤醒,“怎么睡得这么沉?诶,梦见什么了怎么眼睛湿湿的?没事吧?”
“啊?什么?”
我费力地挣扎着醒神,眨了眨眼睛,有滴泪水顺着眼角滑下。
“没事没事,是我睡昏了,已经下课了吗?那得换教室了。”
我迷迷糊糊还沉浸在梦中的走马灯回忆中,突然一个激灵,想通了某些事。
难怪每次分别时溱老师总是要调侃我!
我闭上眼仔细想想,好像从小到大,我无一不是缠着她,粘着她,霸占着她!
起床时分见不到她我要闹、晚饭时间等不到她我要哭、假期她不在家我要发脾气、出门不带我我就会耍性子……
所以每次只要我们不能待在一起,她都得花好一段时间来哄我、安慰我,试图和我讲道理,做各种保证,但效果微乎其微,最后的结尾总是在我哭成个泪人后,抱着我自责地道歉,然后依旧是我说什么是什么:因为陪我吃完早餐才出门而导致上学迟到;因为赶着和我共用晚餐而翘了晚自习;为了见不到人不肯吃药的我在演出结束后匆匆坐末班车赶回家……
或许是我父母忙于事业、极少在家陪我的原因,导致我在接触溱老师后,就黏上这么一个温柔风趣的小姐姐,说好听点就是把她当做家人,说不好听点就是霸占她当成自己的专属品。
直至年岁渐长,我这一分就哭的毛病总算是有所改变,但还是免不了委屈巴巴的。
溱老师性子好,每次对我都狠不下心扭头就走,看我委屈,指不定她更心疼呢。
后来在一起了,她发现我不太敢在大庭广众之下和她搂搂抱抱,更加不敢当众接吻,于是她就一反常态,每次分开都不再轻声细语地哄我,而是变相地索吻讨拥抱,借由“调侃我”
,让我受不了她的“胡言乱语”
,不动声色地让我主动赶她走……
以此最大限度地消去分别时我的委屈伤心难过。
我就说为什么突然的溱老师就变了呢!
我就说为什么溱老师变得不正经了呢!
溱老师,我的溱珩啊。
怎么办,突然间能体会到朱生豪先生所说的“醒来觉得甚是爱你”
了!
我心里一个名为简安的小人儿小心翼翼地护着一簇小火苗,但是突然有个叫溱珩的大人儿蹦了出来,推着一个巨大的火炉,烈火熊熊烧着,瞬间温暖了整个心脏。
想见她!
想马上见到她!