燕宁想起辅导员老师曾告诉她,你是少先队大队长,应该时时刻刻关心和帮助同学,平时一定要牢牢记住,帮助一个人首先要从思想上关心他。
燕宁抬起头,目光落在桌上一尊小小的石膏塑像上。这是一颗不屈的头颅,这是苏联卫国战争女英雄卓娅面对德国法西斯毫无惧色、视死如归的头颅。罪恶的绞索套在她年轻的脖颈上,就像一个胜利的花环。燕宁知道,妈妈选在今天把这尊塑像放在她的桌上,是要激励她向卓娅学习。可是,现在不是硝烟弥漫的战争年代,她没有机会像卓娅那样悲壮地为祖国而英勇献身,不过,她要在平凡的生活中做些不平凡的事情,努力使自己成为一个人人敬佩的女英雄。想到这里,燕宁有些激动。帮助方丹这样一个双腿瘫痪的女孩子不正是一件不平凡的事情吗?燕宁埋下头又要写下去,钢笔却不出水了,在她凝思时,笔尖晾干了。甩了甩钢笔,她又庄重地写道:
我认为,方丹现在真正需要的是思想方面的帮助。我要把少先队的工作开展到校外,开展到方丹身边来。我想这是我的责任。我希望我们这个时代的每一个少年都能成为光荣的少先队员。我们要像葵花的一颗颗种子,紧紧地团结在一起,永远向着祖国的阳光仰起我们的笑脸。
燕宁觉得自己眼前出现了一幅十分壮观的图景,蓝天,白云,在随风招展的红旗下,集合着全国的少先队员,每个人的胸前都飘扬着红旗的一角,红领巾汇成了一片红色的海洋。在这浩浩荡荡的队伍里,有她和所有的伙伴儿,他们是祖国的未来,人民的花朵,是共产主义事业的接班人……
燕宁写不下去了,一个美好的愿望在她心里萌发出来,她猛地站起身,扔下钢笔,匆忙地掩上日记本,飞一般地向门外冲去……
几分钟后,燕宁把维娜,谭静,和平和小雨召集到自己屋里。
窗外,星星在夜空里闪烁着,仿佛在遥远的地方有无数个这样的窗口都闪着灯光,无数个窗口里都开着这样&ot;重要&ot;的会议。
燕宁怀着一种自豪感对大家说,今天,我有一个很好的建议。我认为,咱们楼上的少先队员应该组织起来,成立一个校外红领巾小队,互相关心,互相帮助,使咱们的校外生活过得更有意义。
谭静刚坐稳,听了燕宁的话,立刻站起来,哎,燕宁,你急急火火把我们叫来,就是为这事啊?我不同意!她抬起头,翻着白眼儿说,咱们在学校有大队,有中队,还有小队,今天开会,明天学习,后天大扫除,还不够忙的呀?干吗回家来还要约束自己,我弹琴的时间都快没有了。再说,我们大家平时互相帮助得不是挺好吗?不见得非成立个小队不可嘛。说完,懒洋洋地坐下了。
燕宁的热情受到挫折,她严肃地说,我认为,谭静的说法是一种自由主义的表现,少先队员无论何时何地都应该严格要求自己。
我同意燕宁的意见。维娜坦率地说着,并且举起了右手。
和平扑闪着长睫毛问,咱们成立了小队,做些什么呢?
燕宁说,我想,咱们首先应该帮助方丹学习。
这我倒同意。谭静举起手来。
我也同意。
还有我。
和平和小雨也跟着举手。
燕宁圆圆的脸变得绯红,她激动地看着一个个伙伴儿,又说,我想我们这个红领巾小队最重要的责任就是帮助方丹在思想上进步,不光要学习好,还要懂得为什么而学习。大家同意吧?
同意。女孩子们齐声回答。又一次举起手来。
我也同意。燕宁自己也郑重地举起右手。
表决通过!她高兴地宣布,现在,我们选一位小队长吧。
我觉得,燕宁做小队长最合适。维娜的手还没落下,又举了起来。
同意!
同意!
女孩子们热烈地响应着,维娜的建议顺利通过了。
燕宁直了直身子说,今天,是我们小队成立的日子,我们应做一件有意义的事。我认为,大家应该想一想,是不是可以吸收方丹加入我们的少先队。
嗨,这有什么可想的?谭静慡快地说,方丹要是能上学,早就是少先队员了。
我也是这样想。维娜说。
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