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她对小蓉儿特别关注,非常喜爱这孩子。
每次面条一给过去,别的孩子哭着,闹着,小蓉宝宝自己拿起小筷子,一卷一卷,一吸溜自己吃得超美味。
幼儿园放学。
小潘老师对庄淑芬说:“你家宝宝可会吃饭,都不需要人喂。”
不过小潘老师怕小蓉儿没吃饱,每次等她自己吃完了,小潘老师还会细致地给小蓉儿喂几口,当自己的小女儿在疼。
小潘老师也是一位温柔的美女。
庄淑芬一眼就看得出谁对自己孩子好。
虽然吃饭不让大人操心,但小蓉儿现在还是只会说:“阿姨”
“伯伯”
“叔叔”
。
在筒子楼里这样喊人,邻居就以为宝宝很会说话、会叫人,但是瞒不过幼儿园的老师。
庄淑芬和小潘老师心里都清楚。
老师们要教孩子们儿歌。
放学了,庄淑芬来接孩子,小潘老师悄悄对庄淑芬说:“今天教了儿歌,回去带着小宝宝多练几遍。”
还把儿歌读给庄淑芬听。
小潘老师声音很轻很温和,一看就是对小孩子有爱心的。
庄淑芬正要应。
旁边小李老师飞来一句:“话都不会说,教什么儿歌。”
庄淑芬一直为孩子的语言发育着急,但是这一次简直被激怒了!
把她给气得。
一个母亲最不能被批评的就是自己小孩不好。
直到现在庄淑芬都记得这件事。
小蓉儿小眼神一缩,小手紧紧攥住妈妈的衣袖。
小身子怯怯躲到后面去了。
小潘老师心疼不已,连忙对小李老师:“别这样说,快别这样说。”
每个小朋友发育情况各不一样,是不能被这样说的。
庄淑芬牵着小蓉蓉回家。
晚上搬了两个板凳,一大一小,一整夜都在教小蓉儿儿歌。