&ldo;没被扔掉就不错了吗?&rdo;

鸣轻声说。

&ldo;如果不是望月，而是赤泽之类的是美术社团成员的话……&rdo;

说不定就会以&ldo;不存在之人&rdo;的画不能留下为理由而处理掉。

她是想这么说吗?

&ldo;要把这个带回去吗?&rdo;

我问。

&ldo;‐‐不用了……&rdo;

鸣轻轻摇了摇头，把油画布转回背面。

然后把画架也像原来一样蒙上布，放回橱柜的阴影里。

4

从美术社团的活动室出来，我们在走廊上遇见了三神老师。

当然我们必须无视她。

她也必须无视我们。

‐‐虽然心里明白，但有一瞬间我不由自主地停下了脚步。

也可能是因此，三神老师也停下脚步，很尴尬地移开了看向我们的目光。

那时她的嘴唇像是说了什么一样动了动……也可能是我的错觉。

这在略显阴暗的走廊里只是几秒钟的事。

下节课一星期四的第五节课正是三神老师的美术课，我却不准备出席。

从课的性质上来看，肯定是我们&ldo;不存在之人&rdo;的缺席会让老师和班里的人都更方便。

第六节的lhr（长班会）也一样。

&ldo;接下来的时间怎么办呢?&rdo;

并排走在走廊上，我小声问鸣。

&ldo;去图书馆吧。

&rdo;

鸣回答说。

&ldo;当然我说的是第二图书馆啊。

午饭也在那里吃吧。

&rdo;

5

因此，在第五节课的上课铃响起的时候我们已经在第二图书馆了。

这里没有什么其他人，连管理员千曳都不在。

鸣坐在一张大桌子旁的椅子上，开始读自己带来的书。

她从书包里取出那本书的时候，我瞥见的书名是《孤独的群众》‐‐这是怎样一本书呢?至少感觉不是我和水野所擅长的种类吧。

&ldo;我在第一图书馆借来的。